给孩子的365封信 第146-150封信 你是一个幸福的女孩
时间：2018/6/4 0:17:10 来源：我爱写信
一 封 信网为您 提 供给孩子的365封信 第146-150封信 你是一个幸福的女孩
146.坚持你自己
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2001年3月23日星期五
萌萌，你已经独自骑着自行车到学校上学了，这是好事，说明你已经经受住了我对你的一系列考验。但是，我还是有几句话一定要说。
一是，你跟同学一起上路，千万不要接受误导。一定会有人对你绕道过马路提出异议，一定会有人跟你交换着骑车玩，一定会有人对你谨小慎微的行为称之为胆小鬼，也一定会有人动员你骑车时玩出各种花样来。这一定会有的人，可能是别人，也可能恰恰就是你自己。我要提醒你的是，安全第一，不能随意去接受各种挑战和应战。在这里，坚持自己的骑车原则显得尤为重要，你坚持了骑车原则，你的安全就会有起码的保障；反之，你动摇或是放弃了骑车原则，你就可能对自己的行为承担一定的后果，这后果则是咱们所不希望见到的。
二是，按时回来。你骑车上学，腿底下方便多了，你也知道同学们有凑群结伙到处去转去玩去闯荡的情况，你更知道妈妈盼你放学后及早安全返回的心情。请你务必在接受同学邀请——这对你来讲，是一件很得意的事情——之时，首先想一想妈妈对此事的反应，婉言谢绝邀请或是请他们有什么活动提前告诉我，你跟我商量之后再做决定。我不太主张你去参加一时兴起的群体活动，它各方面考虑得都不周到，不太令人放心。
温馨提示：健康的人格，就是在自己的事情上较少地受到外界的影响。
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147.面包风波
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2001年4月3日星期二
萌萌，昨天下午买面包的事，你戏说咱们经历了一个风波，很有趣。
事情的起因是，我让你自己去超市选你喜欢吃的面包，当你拿着同上次买的一样的面包过来时，你说你看标价是三块三，出来时阿姨收了你六块三。我觉得不对。嘱咐你看着车子，我去找。找到收款的阿姨，她说，因为面包上没有完整的标签，她找副食组的人问过了，是六块三。我让她允许我再进去看一下，她不情愿地说，那你就看吧。我进去，拿了一个标价三块三的跟你拿的一模一样的面包出来了，阿姨还是一口咬定两种面包的质量不一样，我请她指出区别在哪里，她看了看，的确分不出到底哪里不一样。她又叫过来副食组上货员阿姨，仍旧说不清楚，又返回去查单价，再返回来说，标签贴错了，应该是四块二毛五。这时，你已经把自行车锁好，存了包进来了。后面的事情你也看到了，为了找平差价，减少退款的一系列麻烦，咱们又买了点别的食品，前前后后一共经历了40分钟。
萌萌，如果按照咱们的一贯做法，咱们会自认倒霉，减少麻烦，或者会一笑了之，而这些处理方式，都是息事宁人、大事化小、小事化了的方法，想的也只是：多一事不如少一事，不在乎这点儿损失，浪费很多时间讨回那么一点儿不起眼的公道，划不来。其实，完全可以有另外的处理方法，而且另外的处理方法也有很多种，咱们选择的是既保全了对方的面子，又争取到了咱们的合法权益的一种，很好！
只是，为了两块钱的事，费了40多分钟的时间，实在是不合算。不过，你主动提出异议，发表自己的观点，这样想，这样做，都非常好，值得提倡。为了表扬你主动观察、主动分析的做法，咱们花去几十分钟，也是值得的。
我还要表扬你的是，你在回家的路上，又追问我一句：“那么为什么会有这次风波呢，”提问准确、到位，不但知其然，而且要知其所以然（到底为什么），值得大加赞赏。你所问的问题也恰恰是我想要提醒你的地方。咱们以后在挑选商品时，不单单要挑选商品本身的质量、外包装的完整无损，还要挑选带有完整的商品标记的，就可以省去麻烦、减少纠纷、节约时间、节约精力，把有限的时间和精力用在更重要的事情上，不做这种无谓的浪费。
在面包风波中，还有一件事应该向你说明。商店里的货物是明码标价的，但在咱们换面包的时候，他们提出的理由却是标错价了，又用更改了的价格把面包卖给了咱们，这是有损商业信誉的事情。碍于情面，我没有坚持标价出售，但是，这并不等于说，他们这样做是对的，他们看样子是保住了损失，或是多赚了一点儿钱，但却失去了别人对他们的信任，是得不偿失的。
温馨提示：但愿孩子们少遇到这种“情理之外、面子之中”的怪事吧。
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148.面对欺骗
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2001年4月5日星期四
萌萌，本应去上学，听信同学误传，你在家休息。得知真实消息，下午你上课去了。
怎么对待故意对你说假话欺骗你的同学，成了咱们现在最需要解决的事情。我以为，可采取的方法有：
第一，当面清清楚楚、明明白白地对其说，他这样做，是拿别人对他的信任开玩笑，对不起别人对他的信任，是昧良心的行为，也是出卖自己的行为。他这种行为就是在向你表示，他是一个不值得你去信任的人；
第二，敬而远之。调整自己的作法，拉开与此人和此类人之间的距离。因为你认为与你关系较好的人并没有表现出对你应有的关心的尊重，甚至连礼貌都谈不到；
第三，检点自己的行为，与同学保持平等的关系。你既不要表现出比同学们特殊的地方，也不要有比同学低一等的感觉。对那种见了你翻白眼的同学，假装看不见，一如既往地对待他；把那种告诉你某某某瞧不起你的衷告，忘到后脑勺去，做出你瞧得起他的举动；不必对班上所有的事情都热心有加，处处突出了自己；减少同学们与你之间可能形成的摩擦，学着去做一个默默无闻、与世无争的人——这样很难，命运注定了你是一个常常被人们重视的人，这种重视会产生更多的矛盾，而你恰恰就是矛盾的中心人物。
算了，你愿意怎么做就怎么做吧。
温馨提示：在孩子第一次受骗之后，如果不及时告诉他对策，将会导致两种结果：要么使他对欺骗麻木不仁，要么自己也学会欺骗。
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149.伤害也是礼物
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2001年4月6日星期五
萌萌，前天下午从公园回来，你口干舌燥嗓子沙哑了，但却情绪振奋，兴趣盎然，你兴高采烈地说明天不上学，我心里奇怪，但马上找到了合理的解释，也就任由你好好地放松一下了。
可是，昨天下午上班路上，我却好像见到你们同学骑车上学，赶上去一看，果然是。问明情况，我赶快向后转，回家去叫还在呼呼大睡的你。急忙之中，我没有跟你解释清楚，而是跟你发生了争执，你不忙着做上学的准备，在家里站着干等着讨论结果。真是抓不住重点，节外乱生枝。
放学回来，你的表现是另一副样子，一串串的泪水哗哗哗地流下，而且，一边流着泪，一边向我讲述着事情的原委：老师让你把听写补上，你却是求了几个同学，被拒绝了几次，这最后一次的某人是答应了，可才读了一行就背上书包一溜烟跑掉了。你的自尊心受到了莫大的伤害：拒绝你的同学们都是你很喜欢帮助他们的同学，你觉得很委屈。老师让当堂交作业，交不上了，急得你在教室里放声大哭了一场，去老师办公室没找到老师，结果连个招呼都没给老师打，就一口气跑到单位找我了。你不明白这是怎么了。你说曲老师对你说，以后有什么不清楚的事情问老师，就可以了，有些同学会骗你逗你玩。我对你说，曲老师这话，说到了妈妈的心坎里。
其实，你所做或所不做的每一件事，给班里的同学留下的印像是不一样的。同学们考虑问题，一般不会从你的需要出发，而是从他们自己的角度出发的，所以，出现什么样的情况，咱们都不应该感到意外，都认为是正当的，那你也就不会感受到伤害了。
萌萌，我要郑重其事地对你说，你真的是一个心地纯洁、热心善良的好孩子。你的善良就在于不论别人对你善良与否，你都会一如既往地关心、帮助你认为有了困难的同学。可是，不得不承认，咱们所追求的心灵上的宁静，你们班的有些同学连听都没听说过。也就是说，有些同学，他们的思想不但不丰富，而且很贫穷，贫穷到了不能理解你对精神上的追求，那咱们也就不能跟他计较了，只要想办法说清真实情况就可以了。
温馨提示：其实，听说过“心灵的宁静”的大人，也不是很多。
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150.你是一个幸福的女孩
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2001年4月12日星期四
萌萌，你是一个幸福的女孩。
在家里，你不但有衣、食、住、行的生理保障，不但有身、心保障和自由，你更有着妈妈对你的尊重。这种尊重的具体表现方式，就是咱们平等地讨论问题，你对，听你的，我对，听我的；就是咱们相互之间可以争论，可以脸红脖子粗，但是，一旦遇到咱们俩人之外的任何人——甚至包括姥爷、姥姥，咱们就会装作若无其事（好像什么事都没有）的样子；就是家中的事情咱们互相商量着解决，绝不是妈妈手里真理多；就是当我意识到自己做错了事，总会向你道歉，你也同样……
在亲友圈里，你得到了亲人们非常多的物质帮助和较多的精神上的关怀。
在学校里，你得到了比一般同学多得多的来自老师和同学的关心和照顾……
在社会上，得到了很多熟悉你、认识你、知道你的人们的关注。
说你幸福，是说你实际上得到的东西要比像你这么大的孩子多得多；说你幸福，是说在同周围的人们相处时，你获得的经验和教训比和你同年的孩子们多得多；说你幸福，是说你对生活的体验比别的同龄的孩子多；说你幸福，是说你通过对生活的体验享受到的乐趣比别的同龄的孩子多得多。
当然，你感到最不满足的，可能是与同学之间的交流不太多，与同学之间的关系不够平衡。可是，你知道吗？这正是你得到了老师、同学过多关心和照顾的另一种表现方式。如果你想改变这一切，关键在你自己，主动地、不是被动地，自觉地、不是顺水推舟地跟同学们玩，不用担心被同学拒绝——同学们之间，每天都要发生数不清次的拒绝；不要怕同学之间的瞧不起——在同学们的眼里，你可能很清高，你还可能会瞧不起他们呢。再说，你们班的同学不止一次地亲口对我说，大家都很佩服你，还说你很坚强，很勇敢。这些我都口头上告诉过你了，现在想起来，不知你听清楚没有，记在心上没有。
总之，你是一个幸福的女孩。
温馨提示：幸福需要体验，更需要发现。
一 封 信网为您 提 供给孩子的365封信 第146-150封信 你是一个幸福的女孩
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