给高一新生的一封信
时间：2018/8/26 0:18:12 来源：我爱写信
一封信作 文网为您 提 供给高一新生的一封信
亲爱的同学们，欢迎你们走入高中阶段。为了更好的适应高中英语学习，应对好新的挑战，考入你们心目中大学，我在英语学习方面有一些建议。高中英语与初中英语有很大不同，希望你们能够首先认识清楚他们的区别，应对好出现的挑战。良好的英语学习习惯，适合自己的高效学习方法，坚定的信心是学好英语的基础，持之以恒不怕困难是学好的关键。
首先是要养成良好学习习惯。要准备好作业本、错题本、笔记本和词汇及作文积累本，他们能够帮助我们把知识的细沙建成城堡。课前预习，课上及时提出问题，当堂理解记忆吸收，课后复习整理笔记、融汇吸收知识很重要。每天至少要花30分钟听、朗读和做课外阅读，零碎的时间如课间、上下学路上、睡前等能帮大忙。写好作文要注意平时积累，要随遇随记好词汇好句子。练习考试完要把典型的、易错的题记在专门的本子上，语言学习的过程就是聚沙成塔，滴水成河。要有合适英语词典和语法工具书，词典是学好英语的利器。不能丢了听英语，良好的口音和英语学习本身都少不了它。
学习英语中应注意什么呢？首先是语音，是学好英语的基础，先听，要第一遍就读准。第二是词汇。词汇掌握量基本体现了语言水平。高中英语注重对基础词汇全面含义的理解。在句子中学习词汇，注意语境、语篇和文化内容。单词不是在一次就学会的，不要怕忘，记忆单词要百折不挠。单词的理解、记忆和运用要经过几个阶段：初次的了解、在各种情境下的理解、不同感官的感受、与各种技能结合的运用、多次的回忆、不断地校正、经常地提取等若干“工序”，才能成为长久的记忆。词汇记忆方法多，可以多尝试，最基本的就是拼读记忆。能把词汇像拼音一样一读就会写，词汇记忆多容易。构词法能极大的扩展我们的词汇，要注意学习。代词、冠词、介词、连词、数词等数目有限，用法约定俗成，优先记忆，动词学习重视搭配和短语还有其具体形式运用、理解和总结。动词、名词、形容词和副词丰富我们表达的内容和准确。词汇和建材，语言的大厦不可缺。
第三个是阅读，它是高中学生必须要认真完成的内容。大量的语言输入是学好语言的前提。它包括两方面：精读与泛读。精读主要是指对课本Reading的学习，精读的主要目的是深入学习词汇、短语、结构、语法知识，掌握能为学生所运用的语言，并培养阅读的技能。精读课文要反复听反复读，一篇文章的真正被内化吸收，往往需要几十遍的重复。精读学好了，我们就有了实在的基础，有了进一步发展的前提，有了运用语言的资料库。泛读指在课余快速地、只以读懂大意为目的的阅读。它帮助开阔眼界，复习巩固旧知识，学习新词汇新表达，了解英语国家的文化风俗生活习惯，丰富我们的情感和生活体验，学到新知识，更提升我们对英语语言的熟悉亲切程度，最终整体提高语感水平。泛读不可替代的，必不可少。所以要大量阅读和我们的知识水平较为接近的英文读物，日积月累。泛读过程中要适当适量查字典，摘抄高频词和好句子。
语言学习充满发现和乐趣，它教会我们用另一种思维去认识这个世界，使学习者长寿。当然学习的路上会遇困难，不要怕，困难只是暂时的，相信自己。最后，祝同学们学习开心。
一封信作 文网为您 提 供给高一新生的一封信
阅读相关
1、突然接到一位素不相识人的一封信，一定会惊讶万分吧。先自我介绍一下吧：我是南门小学的一名少先队员，与你们一样，处在花朵般的年龄。今天 ，作为同龄…阅读全文
2、各位老总、各位同仁，大家好！当前，中小企业普遍遇到了发展瓶颈问题，据有关资料介绍，全国4300万中小企业的平均寿命已从3.2年降到了2.4年，在少数城…阅读全文